„Șoc și groază”: Studenții Universității Transilvania sunt obligați, începând din acest an universitar, să fie prezenți la activitățile didactice și practice

Studenții Universității Transilvania din Brașov au fost șocați să afle, la începutul anului universitar 2025-2026, că, pentru a obține note de trecere, vor trebui să participe fizic la procesul didactic și practic. Senatul Universității a hotărât, înainte de începerea anului universitar 2025-2026, că prezența fizică la cursuri este necesară în procesul educațional, astfel încât a decis să urmărească mai atent prezența studenților la cursuri.

Dacă în regulamentul de activitate profesională a studenților pentru anul universitar 2024-2025, frecvența obligatorie apare menționată doar pentru activități practice (laborator, proiect, stagii), în cel valabil pe anul universitar 2025-2026 este menționat clar că frecvența la toate activitățile didactice este obligatorie, iar activitățile practice trebuie realizate integral. Mai jos, articolul din regulamentul pentru anul universitar 2024-2025:

În documentul de mai jos, extras din Regulamentul pentru anul universitar 2025-2026, este specificat clar că studenții trebuie să meargă la cursuri:

Iată și explicațiile cadrelor didactice de la Universitatea Transilvania legate de această decizie:

„(i) Învățământul cu frecvență presupune interacțiunea directă dintre profesori și studenți la toate activitățile, dar și pe cea colaborativă dintre studenți;

(ii) Prezența la cursuri, seminare și laboratoare nu înseamnă doar receptare de informație, ci mai ales formare prin dialog, exercițiu, feedback imediat și dezvoltare de competențe; așadar, nu ne dorim doar să fiți prezenți în sălile de curs, ci să participați activ la ceea ce se întâmplă în sălile de curs.

(iii) Angajatorii caută absolvenți care, pe lângă cunoștințe, au deprins și disciplina și capacitatea de a colabora și de a respecta un program. Participarea constantă la cursuri modelează aceste comportamente și le va transfera în viața voastră profesională;

(iv) Sunt studii care arată că absența de la cursuri se corelează cu abandonul și cu performanțele academice scăzute. Experiența universitară completă și autentică poate crea comunități solidare și poate asigura succesul celor care și-l doresc.

(v) Știm că mulți studenți trebuie să lucreze pentru a se putea susține pe parcursul studiilor. Vă invităm însă să găsiți acele soluții care vă permit să nu uitați care este scopul acestui efort: experiența voastră la facultate, formarea voastră. Dacă scopul se pierde, efortul devine inutil, redus doar la supraviețuirea voastră într-un oraș” este specificat într-un e-mail explicativ transmis de conducerea Universității Transilvania studenților, înainte de începerea anului universitar 2025-2026.

Studenți nemulțumiți pentru că trebuie să meargă la „școală”

Pentru că mulți studenți nemulțumiți de faptul că trebuie să meargă la școală au cerut detalii despre această schimbare decisă de Senatul Universității din Brașov, reprezentanții instituției de învățământ au explicat la ce se pot aștepta viitorii ingineri, medici sau profesori, în cazul în care chiulesc de la activitățile educaționale:

Întrebare studențească:  „Pragul de prezență. Există un procentaj minim de prezență necesar pentru a promova materia?”

Răspunsul Universității: „Prin fișa fiecărei discipline, cadrele didactice vor avea în vedere un prag rezonabil de 70-75% din numărul total de întâlniri la curs/seminar. Laboratoarele au o situație specială, după cum bine știți. Dar nu contează numai prezența fizică în sala de curs, ci participarea la activitățile didactice, pentru că pe parcursul semestrului vor fi verificări, evaluări prin teste scurte (nu neapărat anunțate dinainte), veți fi notați pentru intervenții, răspunsuri la întrebări etc. Și toate acestea vor avea o pondere în nota finală. Ele nu sunt menite să pună presiune asupra voastră, ci să vă ajute să înțelegeți ceea ce vi se predă, să reflectați asupra informațiilor și să vă stimuleze curiozitatea”.

Întrebare studențească: „Absențele excesive atrag nemijlocit nepromovarea examenului?”

Răspunsul Universității: „Absențele în sine nu atrag neapărat nepromovarea, pentru că ponderea din notă a participării la cursuri nu ajunge la 60%, însă este foarte probabil ca unui student care a lipsit la peste jumătate dintre cursuri/seminare și care a ratat o bună parte dintre verificările de pe parcurs să îi fie foarte greu să obțină nota 5 la evaluarea finală. Exemplu de calcul: într-o fișă de diciplină, participarea (nu numai prezența!) la cursuri are prevăzute 40 de puncte din nota finală, aici incluzându-se și verificările pe parcurs. Dacă ai participat la 75% dintre cursuri, ai șanse să primești punctajul respectiv integral, în funcție și de notele obținute la diversele verificări pe parcurs (cele la care ai participat). Dacă ai lipsit la mai mult de 25% din cursuri, punctajul respectiv se va reduce proporțional. De asemenea, poate ai ratat și niște verificări, la care vei avea punctaj zero. Așadar, chiar dacă la evaluarea finală obții nota 10, nu vei putea primi nota maximă, pentru că ai „consumat” deja niște puncte cu absențe peste pragul de „toleranță” de 25% și ai pierdut și una sau mai multe dintre evaluările pe parcurs. Aceste lucruri sunt precizate în fișele disciplinelor și vă vor fi comunicate de către fiecare cadru didactic, încă de la prima întâlnire. Vă încurajăm să îi întrebați.”

Întrebare studențească:  Cum trebuie tratate absențele justificate medical sau din motive întemeiate (participare la conferințe, competiții)?

Răspunsul Universității: „Absențele motivate nu se numără aici, desigur. Însă în aceste cazuri, trebuie discutat cu profesorul pentru a stabili împreună o formă de recuperare. De pildă, dacă ai lipsit motivat într-una din datele când s-a făcut evaluare pe parcurs, ți se poate da șansa să rezolvi respectiva sarcină, astfel încât să nu fii depunctat. Este vorba însă de absențele motivate. Pentru cele nemotivate nu se mai oferă această șansă”.

Întrebare studențească: Sancțiunile pentru absenteism / Studenții care nu îndeplinesc condiția de prezență vor fi primiți la examen?

Răspunsul Universității: „Prezentarea la examen nu poate fi îngrădită, însă pentru a promova evaluarea finală fără nicio participare la cursuri și fără nicio evaluare pe parcurs, în cele mai multe cazuri va trebui probabil un răspuns de nota 10, astfel încât, după toate penalizările de la activitatea din timpul semestrului să mai rămână puncte pentru o notă de trecere”.

Din informațiile Biz Brașov, studenții de la Facultatea de Psihologie al Universității Transilvania sunt cei mai revoltați de obligativitatea participării la cursuri.